6月10日下午，文山州图书馆携手悠贝亲子图书馆科到文山市第五小学开展科普小课堂进校园活动。这也是发生疫情以来，为方便少儿读者，图书馆在认真落实复工复产疫情防控措施下首次开展的线下服务活动。

　　在第五小学一年级（6）、（7）班的教室里，悠贝亲子图书馆的老师以记录形式和工具的演变历程为主题，以绘本《记事情》为载体，认真详细的讲解从远古时期的“结绳记事”到“甲骨文”，再到“造纸术”，最后到现代琳琅满目的科技产品的演变过程。

　　

  

　　 

　　

  

　　

  

　　

  

　　生动有趣的科普课堂，深受孩子们的喜爱。课堂上，根据绘本故事情节发展，孩子们用手中的红线，跟着老师的节奏一步步动手体验和互动，让孩子边听边学古人的记录方式，比较每一种方法的优缺点，进而启发孩子们思考如何改进，层层递进。让孩子们初步了解了每一种新的记录方法产生的背景和原因。

　　 

　　

  

　　 

　　

  

　　 

　　

  

　　今年，因受疫情影响，文山州图书馆暂停了线下一切需受众群体聚集的科普、阅读推广活动，改为线上服务。为方便少儿读者，州图书馆在做好疫情防控措施的前提下，继续开展各类服务活动，主动将服务送进学校。